为提升实验平台及仪器设备使用效能，深化服务师生力度，充分释放大型精密仪器对创新科研与人才培育的支撑潜力，5月16日下午1时，公共创新服务平台天童野外观测中心在闵行校区资环楼165实验室，举办了“总有机碳分析仪操作使用培训”活动，十余名同学积极参与其中。
本次培训由天童野外观测中心的杨海波老师精心组织并主讲。培训伊始，杨老师结合专业知识，对总有机碳分析仪的结构组成与工作原理展开细致入微的讲解。他结合动态示意图，详细剖析仪器运行时载气与样品的精准流动路径，将晦涩的理论知识转化为通俗易懂的内容，为同学们搭建起扎实的理论框架。
在理论讲解之后，杨老师将重点转向实践操作指导。他着重强调上机前准备工作的关键环节，尤其是样品制备的规范与要点，并在现场亲自演示样品称量与压片过程。他一边操作一边耐心讲解操作要点与注意事项，确保每个步骤都清晰明了。随后，杨老师通过实际操作，展示如何运用仪器操作软件编辑样品表、灵活调整参数以及精准校正数据，使同学们对仪器的数字化操作流程有了直观认识。
为加深同学们对仪器内部构造的理解，杨老师现场对仪器进行部分拆解，对进样器、燃烧管、灰分管、干燥管、卤素吸收管等常用部件进行逐一讲解。他深入阐释各部件在有机碳分析过程中的独特作用与功能，从细微之处揭开仪器运行的奥秘，让同学们对仪器的工作原理有了更透彻的领悟。
培训最后，进入实操环节。在杨老师的悉心指导下，同学们纷纷上手实践，从样品准备到仪器操作，完整体验整个分析流程。杨老师穿梭于同学们之间，及时纠正操作偏差，解答疑问，确保每位同学都能熟练掌握操作技能。
此次培训活动成效显著，不仅让参与同学对天童野外观测中心的共享管理模式有了全面认知，更使他们熟练掌握了总有机碳分析仪的操作流程。这为同学们今后顺利开展教学科研实验工作筑牢了坚实基础，有力推动了科研实践与人才培养的深度融合，为创新科学研究注入新的活力。
上机前样品的制备过程
杨海波老师展示仪器的操作流程
总有机碳分析仪组件和结构介绍
供稿人：杨海波 核稿人：张威